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  • 金教员

    编号:T-16329 身份:大学生

     哈尔滨工业大学 会计学

    简介:本人就读于哈尔滨工业大学会计学专业,大一学的是数学,英语,管理学,学习成绩优异,英语在A班学习,期末考试英语全班第二,高考英语137分,数学126分,我待人有耐心,在班里经常给同学讲题,我相信我有耐心和能力可以辅导孩子。[详细信息]

  • 孙教员

    编号:T-16327 身份:在职教师

    青岛海山学校 普通初中 

    简介:有责任心,每一次授课之前都会做充足的备课准备,喜欢和学生交流,相互学习。学生每次的进步都会让我欢呼雀跃,成就感十足。喜欢挑战自我,性格沉稳,认识我的同事朋友对我常做的评价就是“大气”。在社会上历练的这几年也让我真正认识到了,好教育的意义和价值,对一个人一生的影响。一直在努力做一名合格的好老师。 认认真真的讲好每一节课,时常跟学生说的一句话就是,“在这里一分钟就要有一分钟的收获,若干个一分钟累积在一起就会成就不一样的你。”在生活中,尽力做好自己,过好每一天,珍惜每一天。 今天的自己一定要超越昨天的我。[详细信息]

  • 田教员

    编号:T-16318 身份:大学生

     中国农业大学 市场营销

    简介:我是一名在校大学生,现就读于985、211名校中国农业大学,是一名大一的学生。我是一名富有激情,满怀热情的男生,从小对理科有独特的见解,尤其是化学方面比较擅长,希望可以得到一名家教的工作。[详细信息]

  • 王教员

    编号:T-16315 身份:在职教师

    青岛理工大学琴岛学院 本科院校 

    简介:在职大学教师,且有多年家教经验,善于因材施教,制定最优的学习方案;性格开朗,容易交往,表达能力强;不仅传授知识,更注重传授学习方法,引导学生更好地规划人生。[详细信息]

  • 于教员

    编号:T-16305 身份:大学生

     武汉轻工大学 药物制剂

    简介:本人学习成绩优秀,善于沟通,乐于教学,吃苦耐劳,希望能找到一份家教的工作[详细信息]

  • 姜教员

    编号:T-16303 身份:大学生

     曲阜师范大学 国际政治

    简介:我是曲阜师范大学一名大四的在读学生,所学专业是国际政治。本人对历史,政治以及英语比较擅长,曾经拿过学校的奖学金。性格比较开朗,幽默。[详细信息]

  • 刘教员

    编号:T-16272 身份:大学生

     滨州医学院 应用心理学

    简介:喜欢数学、地理,自信、热情、有责任心[详细信息]

  • 张教员

    编号:T-16297 身份:大学生

     中国石油大学华东青岛校区 化学

    简介:本人诚信守时,责任心强,可对孩子不懂的知识点进行耐心讲解,乐于帮助孩子提高成绩。高中选修物理化学,学习成绩一直在班级前几名,化学成绩多次排名班级第一第二。大学目前所学专业也是化学,专业排名前十,大二获国家励志奖学金。[详细信息]

  • 尹教员

    编号:T-16251 身份:大学生

     梧州学院 工商管理

    简介:随和,耐心,易相处,既强悍,也温柔,抗的了板子,卖的了萌[详细信息]

  • 杜教员

    编号:T-16257 身份:大学生

     中国石油大学 测绘工程

    简介:石油大学,大四,专业第三,保送国防科技大学研究生,时间充足。[详细信息]

  • 孙教员

    编号:T-16261 身份:大学生

     天津财经大学 物流管理

    简介:本人守时守信,有责任心,辅导条理清晰,耐心认真。本人多次获校级奖学金,成绩优秀,是优秀学生干部。本人有剑桥BEC高级证书,六级596分,四级614分。高考时全校文科第一。[详细信息]

  • 于教员

    编号:T-16242 身份:在职教师

    青岛理工琴岛学院 本科院校 

    简介:本人研究生毕业,研究生期间多次获得学校奖励,并一直担任学校的研究生辅导员。毕业后一直在学校工作。有多年辅导班的经验,辅导多名学生从后几名一直到前几名。目前在大学教书。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,工作认真负责。责任心很强,有爱心和耐心,经常去敬老院以及参加一些志愿者的活动。相信我的加入会让您的团队以及您的孩子更上一层楼![详细信息]

  • 李教员

    编号:T-16230 身份:大学生

     中国海洋大学 金融学

    简介:我叫李淑淑,就读于中国海洋大学金融学,在校期间成绩连续两年排名专业第一,善于总结学习方法,同时我们专业对数学要求较高,所以我的数学基础挺好。 我的性格比较随和耐心,可以反复并且换着方式讲解同一个知识点直到学生完全理解。有亲和力,很容易与学生进行深入的交流沟通。 大二期间我带过一个高中生的数学和物理,为期两个月,学习完成后他的物理成绩提高了将近20分。[详细信息]

  • 王教员

    编号:T-16227 身份:大学生

     中国海洋大学 土木工程

    简介:家长,您好,我是中国海洋大学崂山校区大四学生。1、学习成绩优异,现在已经获得大连理工大学的保研名额,时间充裕。2、有过多次家教经历,有经验。3、为人正直,有耐心,有责任心。4、希望可以与孩子共同进步[详细信息]

  • 苏教员

    编号:T-16226 身份:大学生

     青岛大学 数学

    简介:我本人有过两次家教的经验,对于基础薄弱的学生从课本开始,打好基础再配以简单的题目巩固知识,对于基础一般的学生梳理知识框架,解决模糊的知识点,讲经典题型以提高分数。我有责任心,且因本身是数学系,对于理科的学习比较有方法[详细信息]

  • 杨教员

    编号:T-16199 身份:大学生

     浙江工商大学 金融学

    简介:本人高中在二中就读 在大学成绩优秀 认真负责 善于引领思路[详细信息]

  • 李教员

    编号:T-16182 身份:大学生

     中国海洋大学 朝鲜语系

    简介:个性活泼,开朗,喜欢小孩子。可以很快和孩子打成一片。对数学比较有信心,数学成绩优秀。英语语文成绩也不错。对孩子有耐心,可以陪孩子好好学习。家里也有四年级弟弟一名,所以对于和孩子相处和学习很有信心。[详细信息]

  • 王教员

    编号:T-16201 身份:大学生

     青岛理工大学 控制理论与控制工程

    简介:由于自己出身理工科专业,因此,自然非常擅长理科学习。 另外,自己很喜欢英语,英语能力很强,在英语学习方面有独到的方法与经验。[详细信息]

  • 缪教员

    编号:T-16200 身份:大学生

     中国海洋大学 地球信息科学与技术

    简介:我是学理工科的,本专业所学物理数学为全校最难系列。我从小对理科有浓厚兴趣并且成绩优异。对理科学习有自己的一套方法。大一下学期辅导的一高二学生物理基础薄弱,我主要采取补短的方法重点辅导基础知识点,再结合自己找的一些代表性例题加深他对知识点的理解,在一个学期之后,该生物理成绩有明显提高。[详细信息]

  • 王教员

    编号:T-16197 身份:大学生

     青岛农业大学 食品科学与工程

    简介:从求学时期就担任辅导班老师、家教老师,有一定的经验基础,相信通过我的讲解,能使您优秀的孩子更优秀![详细信息]